内容提要：本文回顾了国内外语言经济学的发展历史和现状，重点分析了语言经济学在中国的 已有发展和发展前景。对中国而言，研究语言经济学和语言经济，有着学科自身发展和国家语言战 略发展的双重需要。在强化语言经济学基本理论的同时，应该运用经济学的工具和方法，加强对我 国的汉语国际推广、少数民族语言、双语教学及其绩效评估、国家语言经济战略、语言产业对经济的 贡献度及其测度等方面的应用研究，促进语言经济的发展，壮大语言产业，让语言产业成为国家经 济发展的新增长点。
　　关键词：语言经济学语言经济语言产业
　　语言经济学是近年来新兴的一门跨经济学、语 言学以及其他相关学科的经济学分支学科，它主要 采用经济学的理论、方法及工具，把语言和言语行为 当作普遍存在的社会和经济现象来加以研究，具体说来，它研究语言形成和演变及其 对人们行为的影响，以及语言、语言行为和语言政策 如何与人力资本、就业、工资和收入分配等相关。主要包括：（1)语言与经济的关 系（语言本身作为_个产业以及语言产业对经济增 长的贡献度及其测度、语言作为人力资本以及人们 学习和使用语言的行为及其成本收益核算、国家的 语言经济战略等）。（2)经济学角度的语言本身的演 变规律，包括作为信息载体及传播工具的语言和作 为文化符号的语言的不同的演变规律以及相关的政 策制定等。（3)_个国家或地区的语言战略，例如： 中国的汉语言文化国际推广战略、推广普通话战略和少数民族语言政策等。
　　语言经济学越来越重要，不仅作为一门新兴交 叉学科具有重要的学科建设意义，而且具有重要的 现实意义。随着经济发展与科技进步，语言产业和 语言经济已日渐成为国民经济中新的增长点。语言 经济战略和语言战略，是我国经济战略和文化战略 的重要组成部分，也是目前正在大力推行的文化体制改革的重要内容。因此，系统研究语言经济学对 于国家语言经济和语言产业发展、语言政策战略制 定及实践等都具有非常重要的作用。本文在回顾国 内外语言经济学研究发展历史和现状的基础上，重 点讨论了语言经济学在中国的发展和运用问题。
　　一、语言经济学的发展历史及现状
　　关于语言经济学的由来，学者们普遍认为源于 Jacob Marschak(1965 )，他在致力于信息经济学的 研究时揭示了语言的经济学性质，认为语言作为人 类经济活动中不可缺少的工具，具有与其他资源一 样的经济特性，即价值、效用、成本和收益。但是他 的研究并没有继续深入下去，使得后续的语言经济 学研究不得不另辟蹊径。
　　语言经济学产生的另一个背景是加拿大的双语 问题。20世纪50年代后期，民族主义在全世界范 围内高涨，语言是一个民族的首要象征，因此那些处 于多语环境下的民族独立国家如何制定官方语言， 便成为它们亟待解决的问题。同时这是一个非常棘 手的问题，在因英法战争而长期饱受语言问题困扰 的加拿大尤为突出。在政治解决办法失灵的情况 下，一些国家尝试转向经济学寻求帮助，对语言现象 进行经济学分析的需求便应运而生。AlbertBreton 的论文《民族主义经济学》（Economics of National- 1Sm，1964)从民族主义的角度开启了加拿大经济学 界对双语和多语现象的研究。由于切入点是民族主 义的视角，此时的研究更像是语言社会学或是社会 语言学的工作，主要研究内容有语言与民族主义、语 言不平等与社会经济地位等。
　　非常巧合的是，人力资本理论和教育经济学在 20世纪60年代逐步兴起。研究人员发现，在教育 投资中，语言学习是很重要的一部分，因而语言学习 作为_种人力资本投资必然要有其成本和收益。这 为Marschak的语言经济学思想（语言具有价值、效 用、成本和收益）提供了理论支持。受人力资本理论 和教育经济学研究的影响，20世纪70年代起，以加 拿大为代表的北美移民国家开始将语言经济学研究 重心移至从经济学角度对双语教育、语言政策、语言 规划，特别是语言与收入关系等方面的探讨。研究 人员开始注意到语言技能在劳动收入差距问题上的 解释作用，加拿大和美国学者研究移民因掌握不同 语言而导致收入差距的实证文献不断涌现（如：Car liner,1981； Grenier, 1987 ； Chiswick & Miller,1995 等）。在北美研究的影响下，20世纪90年代初以瑞 士、英国为代表的欧洲国家也开始用经济学的理论 和方法对语言政策、双语人员的经济收入等方面展 开了研究（如：Grin，1996 ;Dustmann, 1994 等）。
　　进入到21世纪，语言经济学研究在研究主题上 呈现多样化，方法和范式上也有新的尝试，研究领域 深入到语言与国际贸易、语言政策的成本收益分析 以及语言的传播扩散及消亡的经济学机理等多方面 内容，特别是ArielRubinstein等学者对语言结构、 语义以及语用策略等问题所进行的_系列博弈论研 究（Rubinstein，2000； Glazer & Rubinstein，2004, 2 0 0 6 )，为语言经济学注入了新的活力，带来了新的 视角、研究内容和研究方法。
　　语言经济学还关注经济学修辞学。经济学修辞 学兴起于20世纪80年代，随着后现代主义方法论 出现而出现，以D. N. McCloskey为代表人物，主要 分析经济学理论的话语使用。Grin(1996，2003)曾 认为，经济学修辞学不同于语言经济学，前者在于分 析经济学语言的运用，因而不属于语言经济学范畴。 客观地说，二者的确存在着一定的区别。但是，我们 认为经济学修辞学仍然是、或者可以是语言经济学 的内容，因为语言经济学研究的主题之一就是经济理论与语言问题的相关性（Rubinstein，2000)。经 济学修辞学从修辞的角度来研究经济理论，实质上是对经济学的语言进行经济学分析。经济学本身的 语言使用也同样要遵循经济学的原则。McCloskey 更是套用莱昂内尔?罗宾斯经典的经济学定义认 为，“修辞是一种语言的经济学，它研究如何在人们 无法满足的倾听欲望下分配稀缺资源的手段”（M c- Closkey, 1985)。尤其是 Rubinstein(2000)对博弈 论的修辞也进行了讨论，这可以说是对McCloskey 研究的一种补充和支持。
　　总体而言，语言经济学及其相关研究目前大体 有五个取向：一是人力资本理论框架下的语言与经 济关系研究，如语言与收入、语言动态发展、语言政 策的经济学分析等传统语言经济学研究；二是用经 济学方法来分析语言的结构、现象及相关语言问题， 如Rubinstein等人所进行的语言结构、语义及语用 的博弈分析等；三是用经济学的方法研究不同语言 本身的产生、演化；四是经济学语言的修辞，即以 McCloskey为代表的对经济学语言的研究；五是具 体研究语言产业、语言经济战略及其与经济增长的 关系。
　　二、语言经济学在中国的发展现状
　　语言经济学于20世纪末正式传入中国。尽管 在此之前，国内学者也有一些关于语言与经济关系 的论著，但是显得零散、不成体系，也没有和国外语 言经济学研究接轨。直至1999年，许其潮（1999)首 次将“语言经济学”这一概念引入中国，初步介绍了 国外语言经济学观点和研究内容。
　　2001年黄少安教授开始在山东大学经济研究 院组织团队专门研究语言经济学。2003年山东大 学经济研究院在全国率先尝试招收和培养语言经济 学方向的博士生，并且于2004年成立了我国第一 个专门的语言经济学研究所（现扩建为山东大学语 言经济研究中心），2006年山东大学正式自主设置 了国内第一个语言经济学博士招生专业。2006年， 我国第_个语言经济学方向的博士生宁继鸣于山东 大学毕业并获得博士学位，其博士学位论文为《汉语 国际推广：关于孔子学院的经济学分析与建议》，是 国内第一篇语言经济学应用的实证性研究成果，对 中国当前汉语国际推广及海外孔子学院的建立和发 展有很强的现实指导意义；山东大学经济研究院的 张卫国于2008年完成的博士论文《语言的经济学分 析：_个初步框架》是国内第_篇对语言经济学理论 体系进行详尽和系统研究的博士论文，将语言的经 济维度划分为人力资本、公共产品和制度三个方面 来进行考察。至今山东大学经济研究院黄少安教授 已经培养了 5位语言经济学的博士。
　　汪丁丁（2001)也较早地介绍了国外的部分成果，并对语言习得问题进行了经济分析。此后几年 间，陆续有零星文献发表，但基本上都是从新兴学科 的角度介绍了国外语言经济学的产生和发展，并具 体围绕语言与收入、语言政策的经济学分析、语言的 动态发展等领域对国外语言经济学的相关研究进行 了介绍和评述（如林勇、宋金芳，2004)。鲁宾斯坦 (Ariel Rubinstein，2000)的《经济学与语言》一书于 2004年翻译成中文版出版，韦森随书发表了书评， 对鲁宾斯坦关于经济学与语言相关性的研究及其相 关问题做了较为详细的评介。《经济学与语言》及其 书评使国内学界对语言与经济学的关系有了更为深 入的了解和认识。中国学者开始了关于语言经济学 学科建设的理论探讨（如周端明，2005等）。
　　此后，语言经济学研究在中国得到了更为广泛 的关注，中国语言经济学研究的重心也开始从基础 理论评介向独立的研究思考转换，出现了一批较高 质量的研究文献。例如，张卫国（2008)从人力资本、 公共产品和制度的角度对语言经济学基础理论及分 析框架进行了总结和提炼；黄少安、苏剑（2 011)从基 本理论层次进_步提出并论证了语言经济学的几个 基本命题；等等。此类成果使得国内的语言经济学 研究状况得以改观。除了基础理论的独立思考，目 前国内语言经济学的主要成果还集中在语言规划的 经济学分析（如张忻，2007 ;薄守生，2008 ;张卫国， 2011b)基于语言经济学的外语教育与教学研究 (如江桂英，2010等）、语言资源（如徐大明，2010;李 宇明，2 011等）以及汉语国际推广的经济学分析（如 宁继鸣，2006)等方面。

　　除上述几方面之外，国内语言经济学在课题立 项和平台建设上也有长足的进步。在学者们的申请 和努力下，近年来一批与语言经济学有关的研究课 题相继获得部分高等院校、省部级科研基金乃至国 家社科基金和语委规划项目的立项资助。2009年 起，由山东大学经济研究院发起，与南京大学中国语 言战略研究中心等单位联合主办的“中国语言经济 学论坛”成立，定期召开学术研讨会，使中国的语言 经济学研究有了自己的交流平台。总之，经过若干 年的努力，国内的语言经济学研究已经产生了重要 影响，受到国家语委和教育部语言信息管理司以及 国家汉办的重视。2011年5月国家语委副主任李 宇明同志专门赴山东大学调研语言经济研究工作， 强调：语言经济学不仅要作为学科来建设，更要作为 国家的战略来发展，加强语言与经济关系的研究，推 动语言产业的发展。
　　以上综述表明，语言经济学研究在我国虽然时 间不长，但是起点很高，处于国际前沿，既在基础理 论层面上有所成就，也在应用和人才培养方面取得 了重要成果，已经得到学术界和实际部门的认可，并 且已经由自发走上自觉，逐步走向成熟。
　　三、语言经济学在中国的发展前景
　　语言经济学在中国的发展，具有很强的理论和 现实基础，也满足学科发展和国家语言战略发展的 双重需要，具有广阔的发展前景。
　　(一)学科发展与国家语言战略发展的双重需要
　　首先，语言经济学作为具有跨学科特征的经济 学分支学科，最直接促进的是经济学和语言学的发 展。“对语言经济理论与实践的系统研究，将增强国 内学界对语言问题与经济理论二者互动的认识和了 解，加强（唯物的）经济学和（人文的）语言学在研究 内容和研究范式上的沟通与协调，促进语言学与经 济学之间的跨学科互动”（张卫国，2011a)。经济学 家与语言学家的合作，还能促进经济学在语言学中 的运用，推动语言学思维的变革和语言学专业人才 知识结构的优化，使经济学的研究内容和语言学的 研究方法都更加丰富。语言经济学可以帮助语言学 家转变研究思路和视角，语言问题则能拓宽经济学 家的研究视野，两个学科的联姻将大有作为，特别是 在汉语国际推广、国家语言政策的制定和评价、发展 语言经济和语言产业等方面，语言经济学具有很强 的现实指导意义。
　　其次，发展语言经济学也是国家战略的需要。 国家语言规划和语言战略的经济学分析是语言经济 学研究的一项重要内容。语言规划的传统分析主要 立足于语言学理论，往往强调这_领域的概念和基 本范畴，在公共政策的宏观层面上却遇到了研究瓶 颈问题，特别是在语言政策的评价上，方法不足。而 经济学理性选择理论和成本收益的分析方法可以很 好地弥补和改善语言规划传统研究的不足，丰富语言规划的研究（张卫国，2011b)。研究表明，我国语 言规划和战略的选择与制定，可以借鉴经济学的分 析方法，它有助于我们转换思路，按市场经济客观规 律办事，科学制定各项方针政策。
　　此外，随着经济的发展，各国贸易联系的加强， 作为信息的媒介，语言的经济价值和产业特征凸显。 这些经济现象为语言经济学提出了新的问题。许多 数据显示，语言产业将成为一国GDP新的业态支撑 点。就中国而言，世界上说汉语的人数的绝对数量 最多，但是汉语在世界上没有形成一个产业，我国国 内语言产业意识还是淡薄，无论是产业界还是学术 界对语言经济和语言产业的研究甚少，这不利于这 -学科的发展，更不利于国民经济的发展。从这个 意义上讲，大力发展我国语言产业和语言经济，可以 为世界范围内语言经济及其发展战略提供大国经 验，丰富语言经济学的内容。
　　(二）应用前景
　　语言经济学已经发展起来，一门学科的生命力 不仅要体现在对现实的解释力上，更重要的还在于 其实用性和社会效益。
　　我国语言文字资源十分丰富，但面临的问题也 非常多。比如濒危语言的保护问题、方言资源保存 问题、语言文字资源及其产品的产权保护问题、语言 文字遗产的传承问题、城市化进程和人口流动带来 的弱小方言和民族语言的保存问题等，都缺乏相关 政策和得力措施；而就语言文字资源的开发利用来 说，我们的语言资源意识不强，特别是对语言产业和 语言经济重视不够，尤其缺乏国家统筹规划和协调， 制约了我国语言产业化进程。语言经济学在上述领 域大有作为。
　　语言经济学还可以为国家语言战略及语言经济 战略的制定和实现提供指导和参考。可以认为，国 家战略中最重要的是经济与文化战略。语言经济学 关于语言技能是一种人力资本、语言技能是影响移 民收入的显著性因素以及关于语言趋同趋简理论， 是制定国家语言文化战略的理论基础。这些理论告 诉我们如何快速有效地实现移民与土著居民的语言 融合以及怎样对濒危语言抢救性保护。另外语言距 离概念的提出以及把语言距离应用到国际贸易研究 中去，对一国的对外贸易战略的制定和目标的实现 都有借鉴意义，同时语言距离的测算与实验过程也 一 44 一可能对对外汉语的教学改革提供有益探索。
　　总之，语言经济学具有广阔的应用前景，与国家 战略息息相关，语言经济研究应该值得经济学界重 视。基于学科发展现状和国家战略需要，应该对语 言经济和语言产业进行深入研究，利用经济学工具， 在扩充语言经济基本理论的同时，注重应用研究，多 渠道研发利用语言资源，壮大语言产业，让语言产业 助推国家经济增长。
　　(三）几个需要重点研究的问题
　　1.语言经济学的基本理论问题。语言经济学的 基本理论问题，包括语言经济学的基本概念、研究纲 领、方法论以及语言起源和演化等。语言经济学的 基本概念、研究纲领方法论是学科定位的基本问题， 目前国内外都有学者涉足，如Grin(2003)，张卫国 (2008)等。这些基础性问题的研究对语言经济学科 的建设具有重要的意义。
　　语言起源以及语言演化属于语言发生说意义上 的问题。语言学界很早就关注过这个问题，从经济 学视角研究语言起源以及语言演化应着手解决语言 是演化的还是构建的、语言演化路径、经济发展与语 言演化的关系、经济发展与语言强势地位的互动等。 黄少安、苏剑（2011)对此提出了语言经济学的几个 基本命题。另外，如果把语言理解成_种制度，那么 制度经济学的观点和研究方法也可以适用于语言经 济学的研究。
　　目前对这些基本问题的研究尚属初步，某些命 题还有待于验证，而这些基本问题又有助于解决语 言经济上的其他问题，很值得语言经济学者深入探 究。
　　2.汉语言的国际推广和中国人学习外语的经济 学分析。随着中国经济快速发展，汉语言越来越吸 引外国人学习，国外兴起了“汉语热”。汉语言的地 位正在加强，但是还远远不及英语流行。据联合国 开发计划署的数据显示，以汉语为母语的绝对人数 最多，而以汉语为第二语言的人数是较少的，这恰恰 与英语相反。汉语言的国际推广具有重要的经济价 值，对一国经济增长具有重要的战略意义。德?斯 旺（Abram de Swan，2003)据此构建了 -个语言Q 值模型，这_工具可以帮助我们分析某种语言的吸 引力。
　　我国在汉语国际推广方面做了大量的工作，但 All rights reserved, 是目前对外汉语推广还是任重道远。我们认为从经 济学角度研究此问题主要有以下几个方面：首先，跟 踪调查统计中国推广汉语的各项成本以及推广汉语 的直接收益，这可能需要国家相关的工作部门扶助 此项目；其次，不同国家学习汉语的动机（问卷调 查），以及“语言距离”影响汉语教学中的作用；再次， 汉语言在学习汉语的外国人的工资收入分配中的作 用大小；最后，汉语的国际推广的博弈分析与国家语 言战略。
　　此外，国内的“英语热”已经引起了学界的关 注。目前学界对这一现象的研究，主要围绕两方面： _是“英语热”对汉语的冲击问题，这些担心主要来 源于语言学家；二是英语在多大程度上值得学？许 多经济学者普遍认为中国人学习英语成本大，收益 小，呼吁中国要进行英语教育改革。
　　从当前的“英语热”以及语言经济学界的研究， 我们对目前中国人学习英语的状况提炼出几个问 题，这些问题都可以作为语言经济学研究的重要课 题：第_，应该看到英语单语Q值很高，在同等条件 下，掌握了英语，就业可能会获得更大的优势。同时 人们纷纷学习英语又增强了这种语言的吸引力，这 是中国出现“英语热”的一个理论依据。第二，外语 教育的外部性与过度教育的问题。第三，中国英语 教育改革问题比较复杂，不能_刀切。为什么要改、 怎么改、改什么内容？目前我国英语教育的确存在 成本大、收益小的问题。根据2011年3月29日， EF英孚教育发布的全球首个《英语熟练度指标报 告》（简称EPI)显示：挪威（名列第1位，EPI指标 69. 09)等北欧国家占领先地位，中国大陆地区仅排 名第29位（47. 62)，远落后于马来西亚（55. 54)、韩 国（54. 19)、日本（54. 17)等其他亚洲国家。中国人 何以花费大量的时间却英语熟练度很低？这是一个 非常值得重视和研究的问题。
　　3.少数民族的双语学习问题。少数民族多学习 一种语言尤其是汉语，能够增加个人的人力资本，对 于个人就业以及与汉族和其他少数民族交流大有益 处，这是肯定的，但是需要一些实证研究成果才更有 说服力。国家推广普通话是有必要的，经济学者应 做好以下几个问题的研究工作：首先，少数民族学习 汉语的成本和收益调查统计，测度出某种少数民族 语言与汉语的语言距离，以促进少数民族语言的双 语教育改革。其次，社区之内存在小语种语言和大 语种语言，会说小语种语言的人会偏好于大语种语 言的学习，以期获得更高的交易收益，为此引出小语 种语言的保护问题。少数民族语言要不要保护、怎 么保护？从经济上而言，双语都会为个人的信息交 流提供效用，可以建立模型，以寻找人们追求效用最 大化时小语种语言和大语种语言的边界，这是很值 得研究的，其研究结果可能解决语言保护的依据问题。

　　4.国家语言规划和战略的经济学分析。我国已 于2001年正式启用了《中华人民共和国通用语言文 字法》，把语言规划上升到法律地位，可见语言规划 对国家战略有重要的影响。国家语言规划的经济学 分析也是语言经济学研究的重要内容。从经济上研 究语言规划应该关注：采取单语制或者双语制甚至 多语制的原因；对少数民族的语言政策是什么以及 对濒危语言的保护等。可以这样说，最优的语言政 策实际上是国家作为_个理性人寻找使整个社会福 利最大化的驻点。就我国而言，中国采取的单语制 以及简化字，是一项好的制度安排。语言经济学在 上述问题应该有所作为。
　　5.语言产业与语言经济。语言产业可以成为一 国GDP新的业态增长点，语言产业对经济发展有很 重要的贡献，经过Gnn测算，语言产业对瑞士的经 济增长贡献率为10%左右。另据Grin的统计，单 凭英语的强势地位：（1)英国每年可获得100亿欧元 的净利。（2)如果考虑投资方面的优势，英语国家每 年可获得170亿至180亿欧元的收益。以上的考虑 只限于欧盟内部，如果扩大到世界范围，数字会更 大。然而语言产业为我国的产业界和学术界所忽 视，我国还没有形成语言产业的意识，这些成为语言 经济学的重要课题。
　　研究语言产业应该围绕以下几个方面：第_，语 言产业的外延和内涵是什么？这是最基本的理论问 题。目前国内学者已经对语言产业的概念做了一些 界定，但是还不规范，语言产业的概念还没有统_起 来。第二，语言产业与教育产业、文化产业的区别和 联系，界定好语言产业的边界，我们才能更好地测度 语言产业对经济的贡献度。第三，语言产业与语言 经济。语言经济学关于语言的定义、语言技能的人 力资本属性、语言资源属性、语言规划的经济学分析 等的_整套理论，都为语言产业的形成和发展提供 了理论基础。因此我们可以说，语言产业是语言经 济理论研究的对象和出发点，也是语言经济理论与 实践结合的契合点，对语言产业的研究是语言经济 学具有重要应用价值的体现。
　　6.语言产业对经济的贡献及其测度。语言经济 学本来就是把语言以及与语言相关的因素作为表征 变量，在研究的过程中采取经济学的方法，那么经济 学的工具都可以用来测度语言产业的成本收益、测 度语言产业在一国GDP中的贡献率。比如说，对语 言产业投入的微观成本、宏观成本的测算，还有语言 产业所能带来的直接收益、间接收益的计量。另外， 对从事语言产业的从业人数、学历水平以及工资水 平对语言产业的回报率测算，都离不开经济学工具 和语言经济理论。语言产业对经济有贡献，那么应 该如何测度？产业界和学术界都很关注这个问题。 以往学者对语言产业的贡献度仅限于估算，还没有 形成完整的分析框架，这需要经济学界深入研究。 我们初步考虑，测度语言产业的贡献度，应该从微观 入手，借鉴教育经济学关于教育产业的计量方法，调 查以语言为平台的相关职业的收益与成本、从业人 数等。